Scuola dell’infanzia San Giorgio, intervengono i genitori con una lettera pubblica: «Fiducia nel progetto educativo, sosteniamo le maestre»

Un gruppo di genitori della scuola dell’infanzia San Giorgio, alla luce delle polemiche emerse nei giorni scorsi sul modo in cui è stato celebrato il Natale all’interno dell’istituto, ha scelto di intervenire pubblicamente per portare la propria testimonianza diretta. L’obiettivo è offrire un punto di vista fondato sull’esperienza quotidiana delle famiglie e dei bambini, riportando l’attenzione sul lavoro educativo svolto dalle maestre e sul clima che si vive realmente nella scuola.

 

"Siamo un gruppo di genitori di bambini che frequentano la scuola per l'infanzia San Giorgio, con il desiderio di condividere pubblicamente un pensiero di gratitudine e apprezzamento verso le maestre che ogni giorno si prendono cura dei nostri figli.
In giorni in cui si è molto parlato della scuola frequentata dai nostri bambini, sentiamo il bisogno di raccontare la nostra esperienza.
Le maestre della nostra scuola svolgono il loro lavoro con professionalità, dedizione e grande attenzione ai bisogni dei bambini, accompagnandoli con competenza e sensibilità in una fase fondamentale della loro crescita.
Come genitori, vogliamo far sapere che riconosciamo e apprezziamo ogni singolo gesto che le maestre svolgono, anche quelli che possono sembrare piccoli, ma che per noi sono enormi.
Apprezziamo l'approccio rispettoso dei tempi e delle individualità di ogni bambino e l'attenzione posta all'apprendimento, allo sviluppo emotivo e a quello relazionale, così come ogni scelta educativa fatta per cui, nessuno di noi, si è mai sentito urtato.
Scelte che hanno sempre quindi trovato condivisione in ogni nostra famiglia, aldilà di ogni nostra personale sensibilità.
Ogni giorno vediamo i nostri bambini contenti di andare a scuola, tornare a casa con entusiasmo e racconti che sono per noi la conferma concreta della qualità del lavoro svolto.
Desideriamo inoltre sottolineare quanto per noi è fondamentale l'attenzione all'inclusione che, da parte delle maestre, non resta solo sulla carta, ma che è tradotta in azioni concrete nella quotidianità scolastica, un'inclusione attiva, fatta di ascolto, osservazione e adattamento reale ai bisogni di ogni bambino, una responsabilità condivisa tra famiglie e scuola.
La scuola dell'infanzia non è solo un servizio, ma un luogo in cui si costruiscono le basi del futuro dei nostri bambini e della comunità. E tutti noi pensiamo che le maestre dei nostri bambini lo stiano facendo al meglio.
Con questa lettera desideriamo quindi ringraziare le maestre e tutto il personale della scuola per l'infanzia San Giorgio e ribadire il nostro sostegno al loro operato e al percorso educativo che portano avanti ogni giorno."