Diplomi conseguiti con il sudore della fronte sì, ma non solo a causa dello studio: esami di maturità in aule infuocate, in tutta la provincia

Di questi tempi, parlare della maturità è d’obbligo: si commentano e si criticano le tracce degli scritti e si rincorrono le novità e gli argomenti dei colloqui. Non passano sotto silenzio nemmeno i discutibili festeggiamenti a base di spumante scadente - “da spruzzo” - uova, farina e quant’altro, con cui vengono bombardati ed imbrattati i neodiplomati ed i marciapiedi, davanti ai portoni ed ai cancelli degli edifici scolastici, terminate le fatiche degli orali. Ed ovviamente – guai a non farlo - si celebrano i cento: sempre tanti, tantissimi, sempre di più. Poco o nulla si sente, invece, a proposito delle condizioni proibitive, roventi, in cui si svolgono le prove. Ed allora lo facciamo noi: è bene sapere che gli esami, alle medie inferiori e superiori, avvengono, di norma, in aule, spesso sprovviste di tapparelle e colpite da un sole spietato, per buona parte del giorno. Il tasso di umidità è elevatissimo, specie nei laboratori informatici. L’unico ausilio, fornito dalla scuola o addirittura portato da casa dai docenti disperati, è qualche sparuto ventilatore a stelo, di frequente, pure un po’ scassato: che, cioè, magari, non ruota più ed ha delle velocità tragicamente fuori uso. Una bella idea consiste nel mettere le commissioni nei seminterrati, ma lo si può fare solo per qualcuna di esse ed in presenza dell’agibilità. Insomma, pensare di rimanere relativamente freschi, con siffatte, miserrime risorse, è ingenuamente utopico: insegnanti e studenti, al termine della giornata, escono accaldati, disidratati, sudati, provati e - perché negarlo? – anche puzzolenti: del resto, sono esseri umani, mica androidi. 

I dati a disposizione forniscono una fotografia impietosa della realtà: a livello nazionale, solo 4.457 plessi, ovvero il 7,42% del totale, sono provvisti di impianti di condizionamento e di ventilazione. La Lombardia è il fanalino di coda con una percentuale pari al 6,4% contro il 26,4% delle Marche, il 15,7% della Sardegna, il 9,7% del Veneto, il 7,8% dell’Emilia Romagna, il 7,7% della Valle d’Aosta ed il 6,6% della Calabria e della Liguria. Sì, perché, in genere, nelle scuole italiane, i condizionatori sono appannaggio esclusivo degli uffici (delle segreterie e della presidenza) e di alcune aule magne. Professori ed alunni boccheggiano sino a circa metà luglio, per riprendere nell’ultima settimana d’agosto, in occasione dei recuperi delle materie risultate insufficienti, negli scrutini di giugno: si tratta dei vecchi esami di riparazione - di settembre -, ormai drammaticamente anticipati al mese precedente, appena dopo ferragosto. 

Nel Cremonese, i fondi del P.N.R.R. sono stati usati per potenziare la strumentazione tecnologica e l’offerta formativa. La vivibilità e la salubrità degli ambienti non sono migliorati in maniera significativa o non lo sono affatto. Dunque, dal caldo infernale, nel 2026, ci si difende ancora con bottigliette d’acqua e ventagli, classici o a batterie. Le eccezioni, nel nostro territorio, sono rarissime. Tra le privilegiate con aria condizionata, intorno alla città, figurerebbe unicamente una succursale dell’I.T.I.S. “G. Galilei”, a Crema. Sempre nel Cremasco, a far riflettere, è la situazione borderline dell'I.I.S. “P. Sraffa”, dotato, dai suoi albori, di bocchette, senza che però il tutto sia mai stato concluso ed entrato in funzione. In città, l’istituto “L. Einaudi”, intorno al 2020, ha subito interventi di isolamento termico e sono stati rinnovati completamente gli infissi, eppure, tali lavori, lì come altrove, non riescono, da soli, ad essere risolutivi. Niente di rilevante neanche a Casalmaggiore. Difficile, quindi, alla luce di simili criticità strutturali, attuare il famoso o famigerato “Piano Estate”, promosso e caldeggiato – si perdoni il gioco di parole - dal Ministero dell’Istruzione e del Merito. 

E, va sottolineato, non se la passano meglio gli asili, aperti fino al 30 giugno. Chi si occupa delle ispezioni di vigilanza programmata, per conto di ATS, conferma: “I dirigenti ci chiedono indicazioni per proteggere i più piccoli. Purtroppo, non siamo in grado di fornire chissà quali soluzioni e suggerimenti. Le alternative sono ovvie, per non dire banali: o si acquistano dei climatizzatori o si chiude”.

Già: severo e giusto insieme…